为深入推进教育教学数字化转型，探索人工智能技术与课程教学的深度融合路径，10月23日下午，教师发展与教学创新论坛第二期在明理楼北106教室顺利举行。本期论坛以“AI赋能课程教学—智能辅助工具应用与实践探索”为主题，特邀马克思主义学院蔡斯凡老师担任主讲人，各二级学院教师代表参加了本次活动。
蔡老师首先系统梳理当前可用于课程教学的AI辅助工具，从文本生成、图像创作、视频制作等方面介绍不同工具的功能定位，帮助与会教师建立对AI辅助工具的整体认识。他强调，AI工具应作为教学的“智能助手”，服务于教师的教学设计与师生互动，而非替代教师的教学主导作用。
实践分享环节，蔡老师把备课、教学与学习支持等场景应用融入具体案例，重点展示课程辅助助手的应用探索。蔡老师介绍了利用qoder搭建高数学习平台的实践，该平台可为学生提供个性化学习资源与练习支持；同时展示AI工具在帮助教师填写表格、生成教学视频、设计知识点过关游戏等方面的具体应用。丰富多元的案例让与会教师直观感受AI工具在提升教学效率、增强学习趣味性方面的实际效果，也为不同学科教师结合自身课程特点选择和应用AI工具提供参考。
答疑环节中，与会教师围绕操作层面和应用层面的问题深入交流，重点关注AI工具如何快速上手、如何选择适合学科特点的工具、生成教学资源的操作流程与素材使用、AI工具如何与现有教学平台衔接等问题。蔡老师逐一回应，并结合实际演示给出操作建议。与会教师在蔡老师指导下亲身体验相关AI工具的操作流程，通过“学中做、做中学”的方式加深对AI辅助教学工具的理解与掌握。
本期论坛内容充实、形式多样，既有工具梳理又有实践演示，为各二级学院教师搭建学习交流AI教学应用的平台。与会教师纷纷表示，通过此次论坛对AI赋能课程教学有了更清晰的认识，将在今后教学实践中积极尝试智能辅助工具的应用，不断提升教学创新能力与课堂教学质量。教师发展与教学创新论坛将继续围绕教育教学前沿议题，为教师专业发展提供持续支持。
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